環境行動研究室 > 講義案内2009 > 家庭科研究AT(2009年度)
Last Update 2009/11/13
*年前期,単位:b1,木曜1限 第一共通棟
家庭科は、個人・家族による家庭生活と、そこにおける衣食住を中心とした消費生活を、扱う対象としている。本授業では、家庭科の教材理解や教材研究を行う上で基本的で重要な、生活の実態や課題について取り上げ、この点について理解が不充分であった学生を対象に、克服することを目標に行う。取り上げる課題は、各担当教員の専門領域を中心として、基礎的な課題を理論的、実践的に検討し、考える。
回 日程 内容 備考 1 10 月1日 ガイダンス
担当教員の自己紹介「履修に関する説明書」(A4一枚)配布 2 10月8日 家庭生活や消費生活の広がりや関連について
※台風18号により臨時休校。各自の学習・レポートにより代替。 3 10月15日 家庭生活や消費生活の現実や課題を検討し、理解を深める
『人生すごろく』(寄せ書き人生ゲーム)の作成グループ分け決定(名簿配布)。『人生すごろく』(吉川, 2009)の作成 4 10月22日 家庭科内容に関する演習1
ライフストーリーとキャリアプラン:『人生すごろく』振り返り5 10月29日 家庭科内容に関する演習2
ドイツゲームによる生活教材の研究Papier & Co, Woher kommt mein essen?を2グループで実施 6 11月5日 家庭科内容に関する演習3
ドイツゲームによる生活教材の研究Umwelt memo 7 11月12日 家庭科内容に関する演習4
ドイツゲームによる生活教材の研究8 11月19日 家庭科内容に関する演習5
9 11月26日 家庭経営に関する教材研究1
テーマ:生物多様性と食生活10 12月3日 家庭経営に関する教材研究2
テーマ:ダイエットと健康11 12月10日 家庭経営に関する教材研究3
テーマ:消費生活と意思決定12 12月17日 家庭経営に関する教材家乳4
テーマ:食とコミュニケーション13 1月21日 家庭経営に関する教材研究5
テーマ:14 1月28日 家庭経営に関する教材研究6
テーマ:15 2月4日 総括
第1回の授業において、各担当教員から説明する。レポート、課題、試験の結果、出席状況により、総合的に評価する。
基準は、本学が定める基準に準じて行う。