コミュニティー環境�U（地域環境)

火曜3限・4限

最終レポート(02/07/02)

授業内容に関連させて，各自とかかわりのある「地域環境」に関連する興味深い事例や現象について，説明する．その際，以下の項目について記述すること．

1. 各自トピックを探し，簡単に述べる
2. なぜその事例を選んだか？どこが面白いか？
3. この授業とどのように関連しているか？
4. その事例から何がわかるか？

• Ａ４版の用紙で2枚以上(関連する図表・資料等を含めてよい)。締め切りは7月末日。学部等事務室の指定箇所に提出。
• 表紙はつけず，1ページ目の5行分程度を利用して，題目(各自考える)と学籍番号，クラス，氏名を記入する。
  

休講・補講に関するお知らせ

• 4限の授業については，6月4日，11日もオムニバス授業の担当と重なっており，休講にします．授業中にお知らせしたように，こちらのオムニバスの授業を聴講してもらって構いません．
• 補講を7月18日（木）5限に実施します（火曜3限，4限共通，H302教室）。
• ７月９日は休講です。

レポート（4限のみ）

• 6月4日の休講分をレポートで代替します．課題は6月18日の授業時に提出してください．
• 6月11日の休講分をレポートで代替します。6月4日，11日の3限の授業に出席した人は提出不要です。
• 以上のレポートは授業の代替ですから，未提出の場合，該当授業を欠席したこととみなします。

講義記録／スケジュール

1. 4月16日　オリエンテーション
2. 4月23日　廃棄物ゲームの実演
3. 4月30日　社会的ジレンマの解説，産業廃棄物関連のビデオ
4. 5月14日　環境配慮行動の規定因について
5. 5月21日　環境配慮行動と説得的コミュニケーション
6. 6月 4日　説得納得ゲームによるグリコン普及実習(3限)
   　　　　　　日常場面における環境配慮行動の説得(4限，レポート)　
7. 6月11日　説得納得ゲームにみる環境配慮行動の普及(3限)
   　　　　　　 6月18日に出題するレポートで代替(4限)
8. 6月18日　環境ボランティアおよび行政による環境政策と住民による評価
9. 6月20日　環境政策と市民の環境配慮の意識と実態：名古屋市の事例(補講)
10. 7月2日　　企業における環境対策：オフィス古紙リサイクルの事例
11. 7月16日　オフィス古紙リサイクルの事例(つづき），まとめ
12. 7月18日(補講)　地域環境に関連する種々の事例

テキスト

特に指定しない

参考文献

●環境と消費の社会心理学　(広瀬幸雄著　名古屋大学出版会)
●快適環境の社会心理学　(岩田紀編著　ナカニシヤ出版)
●社会的ジレンマの仕組み　(山岸俊男著　サイエンス社)
●シミュレーション世界の社会心理学　(広瀬幸雄編著　ナカニシヤ出版)
●影響力の武器　(ロバート・B・チャルディーニ著　誠信書房)