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Last Update 2005/12/20
Lengerich
Thanks to Mr. Benno Truetken
Wissenschaftler aus Japan stellt im Zoo viele Fragen" Halle/MZ/mab. Einen weit gereisten Besucher konnten die Umweltpädagogen des halleschen Zoos in dieser Woche begrüßen: Der Japaner Junkichi Sugiura informierte sich während seines Deutschlandaufenthalts umfassend über deren Arbeit."Er hatte viele konkrete Fragen" sagt Mirja Heunemann. "Am meisten interessierte ihn aber das Umweltpädagogische Konzept des Zoos."
Der Hintergrund: "In Japan steckt die Umweltbildung noch in den Kinderschuhen", so Heunemann. Sugiuras Anliegen als Umweltpsychologe sei es, die hier bewährten Umweltpädagogischen Methoden in die Ausbildung won japanischen Lehren aufzunehmen. Deutschland gilt in Sugiuras Heimat als Vorbild in Umweltfragen.
Der Kontakt zwiscdhen dem Japaner und Zoo hatte Gundula Hübner von Institut Für Pshchologie der Uni hergestellt. Sie und Sugiura arbeiten bereits seit mehrere Jahren gemeinsam an der Frage, wie umweltbewusstes Verhalten mit Spaß gefördert werden kann.
Japaner im Zoo; Sonoda Naohiro, Riho Taguchi, Junkichi Sugiura und seine Frau Reiko Hiraki (v.l.) auf Vildungsreise in Halle
MZ-Foto: W. scholtyseck "
Marketing für die Umweltbildung - 4. Einheit der Weiterbildung UmweltpadägogikUmweltbildung.bayern Aktuelles 26.01.2005
http://www.stmugv.bayern.de/de/service/umweltbildung/aktuelles/index.php?id=39
" Die vierte Einheit der berufsbegleitenden Weiterbildung Umweltpädagogik steht ganz im Zeichen der Planung und Entwicklung von Projekten. Für die innovativen Methoden anhand des Marketingkreislaufs Projekte einer Bildung fur nachhaltige Entwicklung zu konzipieren, interessiert sich auch Dr. Junkichi Sugiura, Associate Professor der Faculty of Education der Aichi University of Education in Kariya-city, Aichi, Japan, der diese Einheit in der Ökologischen Akademie besucht und sich uber die Umweltbildung in Bayern informiert.
Um Projektorientierung und Soziales Marketing in der Umweltbildung geht es vom 26.-30 Januar 05 in der 4. Einheit der berufsbegleitenden Weiterbildung Umweltpädagogik/Bildung fur nachhaltige Entwicklung in der Ökologischen Akademie in Linden. Martin Ehrlinger, Ökologisches Bildungszentrum München, Steffi Kreuzinger, Ökoprojekt - MobilSpiel e.V., München und Kurt Heine, Jugendorganisation Bund Naturschutz in Bayern geben vielfältige Einblick in gute Projektarbeit. Nach der Vorstellung dieser "Models of Good Practice" aus der Bildung für nachhaltige Entwicklung mit Erwachsenen, Kindern und Jugendlichen geht es um die Projektplanung. Dr. Gundula Hübner von der Universität Halle führt die 25 TeilnehmerInnen in den Marketingkreislauf ein. Die TeilnehmerInnen bekommen neue Sichtweisen auf Zielgruppen und ihre Differenzierung in sozialen Milieus. Sie lernen Zielgruppen - und Konkurrenzanalysen zu machen und ihre Projekte entsprechend zu planen und zu positionieren. In drei Gruppen setzen sie das neu erworbene Wissen gleich um und planen Projekte für drei unterschiedliche Kundenkreise. Gute Projektarbeit will finanziert sein. Karingard Vangerow-Dohner, StMUGV, informiert die Teilnehmenden, welche Fördermöglichkeiten es in der Umweltbildung in Bayern staatlicherseits gibt. Grundlagen des Fundraisings vermittelt Thomas Kempf, der Marketingexperte des Landesbund fur Vogelschutz in Hilpoltstein. Uber diese innovativen Methoden der Bildung für nachhaltige Entwicklung informiert sich Dr. Junkichi Sugiura, Associate Professor der Faculty of Education der Aichi University of Education in Kariya-city, Aichi, Japan. Er hospitiert bei der 4. Einheit und fuhrt vertiefend Gespräche mit TeilnehmerInnen und der Leitung. "
